رياضي

منذ أن شاهد “العملاق الصغير” ومهاراته المذهلة في ملعب الكرة الطائرة، كان “هيناتا شويو” مفتونًا بالطبيعة الديناميكية لهذه الرياضة.

على الرغم من أن محاولته للظهور لأول مرة كلاعب عادي للكرة الطائرة خلال إحدى بطولات المدرسة الإعدادية قد فشلت تماما، إلا أنه يتوق لإثبات أن قامته القصيرة لم تعد عائقًا أمام إرادته المطلقة ومثابرته.

عندما التحق “هيناتا” بمدرسة “كاراسونو” الثانوية، اعتقد أنه على بعد خطوة واحدة من هدفه في أن يصبح لاعب كرة طائرة محترف.

على الرغم من أن المدرسة تحتفظ فقط بظلال من مجدها السابق، إلا أن قناعة “هيناتا” لم تتزعزع، إلى أن عرف أن “توبيو كاجياما” المعجزة الذي أهان فريق “هيناتا” للكرة الطائرة في المدرسة الإعدادية في هزيمة ساحقة، هو الآن زميله في الفريق.

لتحقيق رغبته في ترك بصمة على عالم الكرة الطائرة، والتي غالبًا ما يُنظر إليها على أنها ميدان القامة الطويلة والقوة، يجب على “هيناتا” أن يتخلص من خلافاته مع “كاغياما“.

والآن، التحدي أمام “هيناتا” يكمن في أن عليه تعلم ما يلزم ليكون جزءًا من فريق، وبعد ذالك فقط سيكون قادرًا على الانضمام إلى السباق إلى القمة بجدية.

كان لدى الطفلة “تشيهايا آياسي” حلم واحد فقط: رؤية شقيقتها الكبرى “تشيتوزي” تصبح أكثر عارضة ناجحة في اليابان.

ومع ذلك، عندما دافعت عن زميلها المنبوذ “أراتا واتايا” من مضايقات صديق طفولتها “تايتشي ماشيما“، اكتشفت عالم لعبة الكاروتا التنافسية وسرعان ما أصبحت مولعة بهذه الرياضة.

تستند هذه اللعبة بناءً على مجموعة أوغورا للمئة شاعر، حيث يتعين على اللاعبين دراسة القصائد وتتطلب منهم ذاكرة ممتازة وقدرة على التحرك بسرعة وقدرة كبيرة على التحمل.

مليئة بالأمل، تنضم “تشيهايا” إلى جمعية شيرانامي مع “أراتا” و”تايتشي“، اللذين تصالحا مؤخرا، ثم تبدأ في رحلة مثيرة نحو لقب أفضل لاعبة كاروتا، “ملكة الكاروتا“.

منذ المدرسة المتوسطة، كانت “تشيهايا” تبتعد عن “تايتشي” البارد وانفصلت عن “أراتا“.

ومع ذلك، من أجل تحسين مهاراتها، تقرر “تشيهايا” إنشاء نادي كاروتا في مدرستها الثانوية. بمساعدة “تايتشي“، لاعب آخر ذو خبرة، وعدد قليل من القوى الجديدة، ويهدف نادي ميزوساوا الجديد إلى الفوز في بطولة ضريح أومي الوطنية.

فوز فريق المدرسة الثانوية في البطولة كان إنجازًا رائعًا بالنسبة لأعضاء ميزوساوا.

قدم كل منهم خطوات كبيرة نحو تحسين ذواتهم، ويمثل الفوز مدى تقدمهم.

لكن بعد تحقيق هدف واحد، أصبحت أهدافهم الفردية على مقربة.

“تشيهايا آياسي” تستهدف “شينوبو واكاميا” ولقب الملكة، والآن بعدما تمكن “تايتشي ماشيما” من الوصول إلى الفئة A، يمكنه أخيرًا المنافسة مع “أراتا واتايا“.

الجميع في ميزوساوا يريدون التحسن، ولا يمكن التنبؤ بما يخبئه المستقبل إذا واصلوا المحاولة.

“تشيهايا آياسي” مهووسة بتطوير نادي الكاروتا التنافسي في مدرستها، حاملة طموحات كبيرة مثل الفوز ببطولة الفريق الوطنية في ضريح أومي وأن تصبح “الملكة“، أفضل لاعبة كاروتا في اليابان، ومن ثم في العالم.

مع دخولهم للسنة الثانية في المدرسة الثانوية، يتعين على “تشيهايا” وزملائها في الفريق البحث عن أعضاء جدد، ثم تدريب عقولهم وأجسامهم على حد سواء، ومواجهة المنافسين القويين الذين يقفون في طريقهم نحو لقب البطولة.

في الوقت نفسه، يعيد صديق طفولتها، “أراتا واتايا“، العبقري الذي قدمها إلى لعبة الكاروتا، اكتشاف حبه المفقود لهذه اللعبة القديمة.

“ريوما إشيزن” هو واحد من 50 لاعب تنس من المدارس الإعدادية المصنفة على المستوى الوطني المؤهلين لتلقي دعوة لحضور معسكر تدريب التنس الياباني لفئة ما دون الـ 17 عامًا.

كان المعسكر في السابق فقط للاعبي المدرسة الثانوية، حيث يقوم بتدريب أفضل اللاعبين في الدولة استعدادًا لكأس العالم تحت 17 عامًا القادم.

لا يشعر طلاب المدارس الثانوية بالرضى عن السماح لهؤلاء الطلاب في المدرسة الإعدادية بالدخول إلى المخيم، لكن طلاب المدارس المتوسطة يدهشونهم بسهولة قبل أن يوقفهم المدربون.

في حين أنه سيتم شرح قواعد المعسكر قريبًا: يتم تقسيم اللاعبين في 16 ملعبًا بناءً على المهارة، مع احتلال أفضل اللاعبين للملعب 1، يتحرك اللاعبون لأعلى ولأسفل على أساس “المباريات العشوائية” التي تحدث قبل بدء التدريب كل يوم.

تحسبًا للعبة، يُطلب من طلاب المدارس الإعدادية أن يقترنوا ببعضهم البعض، فقط ليكتشفوا أنهم لن يلعبوا كثنائي مع شركائهم، بدلاً من ذلك، يتم وضعهم في مواجهة بعضهم البعض في لعبة على غرار الشوط الفاصل.

يُسمح للفائز بالمباراة بالبقاء لتطوير مهاراته بشكل أكبر بينما يتم إرسال الخاسر إلى منزله.

مع وصول كأس العالم يو 17، تتجمع فرق التنس الشابة من جميع أنحاء العالم في مدينة ملبورن بأستراليا لتحديد من هو الأفضل.

بطلة التسع مرات ألمانيا تسعى للدفاع عن لقبها مرة أخرى، ودول قوية مثل سويسرا وفرنسا والولايات المتحدة مصممة على جعل الأمور مثيرة، مما يجعل الطريق نحو النصر مليئًا بالمخاطر.

على الرغم من أن اليابان تتواجد في قاع الترتيب، إلا أن إضافة أقوى لاعبي المدارس المتوسطة في البلاد قد أعادت إلى الحياة فرصهم في الفوز.

تحت قيادة اللاعب القاسي “هووو بيودوين“، تستعد اليابان لإظهار للعالم ما يمكنها فعله.

ومع ذلك، قبل بداية المنافسة الحقيقية، ستكون للفرق فرصة لإثبات قوتها من خلال مباريات العرض.

لسوء الحط، من المقرر أن تواجه اليابان بطلة الدفاع ألمانيا في مباراة من المرجح أن تخسرها. ولتعقيد الأمور، عاد حلفاء فجأة ليظهروا كأعداء مُصِرين.

قبل أن ينهار فريق اليابان تحت ضغوط المسرح الدولي، يجب عليهم الصعود من ركام الهزيمة والمطالبة باللقب بأنفسهم.

تعتزم مجموعة أتوبي إقامة ملعب تنس جديد في كاناجاوا وتخطط للاحتفال بافتتاحه بمباراة تجريبية.

يقوم قائد فريق تنس أكاديمية هيوتي، “كيغو أتوبي“، بترشيح أفضل فريق في المنطقة للمشاركة: مدرسة ريكاي الثانوية.

نيابةً عن فريق التنس في ريكاي، يقبل “سيتشي يوكيمورا” التحدي لعرض مهارات أعضاء فريقه.

في ظل التحضيرات المتوترة، يشرف طلاب السنة الثالثة في هيوتي على قائد السنة القادمة، و”اكاشي هيوشي“.

في الوقت نفسه، يبدأ أعضاء السنة الثالثة في ريكاي في القلق بشأن ما إذا كان “أكايا كيريهارا“، العضو الوحيد في الفريق من السنة الثانية، الذي يمكنه قيادة النادي نحو النجاح مرة أخرى.

مصممين على الإطاحة بإرث قادتهم خلال المباراة، يواصل “هيوشي” و”كيريهارا” التدريب الشاق لإثبات أن لديهما ما يلزم للنجاح في تولي القيادة. حيث يعتمد مستقبل هيوتي و ريكاي على عاتق هذين النجمين من السنة الثانية، اللذين يحملان توقعات عالية وأهداف طموحة.

مُشجعين بجهودهم، يعبر طلاب السنة الثالثة في كل فريق عن مشاعرهم للطلاب من السنة الثانية الذين سيحملون شعلة فرقهم بعد تخرجهم.

مع وصول كأس العالم يو 17، تتجمع فرق التنس الشابة من جميع أنحاء العالم في مدينة ملبورن بأستراليا لتحديد من هو الأفضل.

بطلة التسع مرات ألمانيا تسعى للدفاع عن لقبها مرة أخرى، ودول قوية مثل سويسرا وفرنسا والولايات المتحدة مصممة على جعل الأمور مثيرة، مما يجعل الطريق نحو النصر مليئًا بالمخاطر.

على الرغم من أن اليابان تتواجد في قاع الترتيب، إلا أن إضافة أقوى لاعبي المدارس المتوسطة في البلاد قد أعادت إلى الحياة فرصهم في الفوز.

تحت قيادة اللاعب القاسي “هووو بيودوين“، تستعد اليابان لإظهار للعالم ما يمكنها فعله.

ومع ذلك، قبل بداية المنافسة الحقيقية، ستكون للفرق فرصة لإثبات قوتها من خلال مباريات العرض.

لسوء الحط، من المقرر أن تواجه اليابان بطلة الدفاع ألمانيا في مباراة من المرجح أن تخسرها. ولتعقيد الأمور، عاد حلفاء فجأة ليظهروا كأعداء مُصِرين.

قبل أن ينهار فريق اليابان تحت ضغوط المسرح الدولي، يجب عليهم الصعود من ركام الهزيمة والمطالبة باللقب بأنفسهم.

بعد شهر في الخارج، عاد فريق البعثة الأجنبية إلى معسكر التدريب الياباني “يو 17“.

تتكون المجموعة من 20 لاعباً، كل منهم يتمتع بالقوة والتقنية التي تتجاوز بكثير أولئك الذين يحتلون الملعب الأعلى في المعسكر.

ترقبا لوصول الفريق، أعلن المدربون أنه سيتم اختيار 20 من أفضل اللاعبين لمزيد من التدريب.

يبدأ التوتر في الارتفاع عندما يتم اختيار طلاب المدارس الثانوية فقط للمشاركة، لكن طلاب المدارس الإعدادية يتحدون اللاعبين الذين يمتلكون المراكز من 11 إلى 20 للاستيلاء على أماكنهم.

مع تأخر ظهور “الـ10 العباقرة“، يبدأ طلاب المدارس المتوسطة في التخطيط فيما بينهم للمطالبة بهذه البقع أيضا.

تشكيلات غير متوقعة تبدأ في العمل معا، وتستجمع جهودها لهزيمة كبار اللاعبين الـ10 في البلاد.

إنها معركة دهاء ومكر ومهارة.

كل ذلك من أجل الحصول على شرف تمثيل اليابان في كأس العالم “يو 17“.

بناء على طلب والده، عاد معجزة التنس “ايشيزين ريوما” من أمريكا وهو مستعد لأخذ التنس الياباني عبر طريق عاصف.

بهدف أن يصبح أفضل لاعب تنس في البلاد، التحق بأكاديمية “سيشون”، موطن أحد أفضل فرق التنس في المدارس الإعدادية في اليابان.

بعد أن لفت “ريوما” أنظار الكابتن، وجد نفسه في مباريات التصنيف داخل المدرسة، يلعب للحصول على مكان في التشكيلة الأساسية على الرغم من كونه طالبًا جديدًا.

نظرًا لعمره، فإن بقية أعضاء الفريق يترددون في البداية في قبوله، لكن نظرا لمهارته وتصميمه يقتنعون بالسماح له بالدخول.

مسلحًا بـ“المبتدئ الخارق” الجديد، ينطلق “سيشون” للمطالبة بمكان في البطولة الوطنية، على أمل الفوز باللقب المنشود لأنفسهم.

من أجل القيام بذلك، يجب أن يتأهل الفريق من خلال اللعب في محافظات طوكيو وكانتو الإقليمية.

ومع ذلك، فإن الطريق أمامهم تشترك فيه عدد كبير من المدارس القوية، كل منها يلعب التنس بطرق فريدة لأسبابهم الخاصة.

“ريوما” وزملائه يجب أن يتعلموا التعاون إذا كانوا يريدون أن يصبحوا الأبطال الذين يطمحون إلى أن يكونوا.